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在青海原子城纪念馆,专家们为我国老一辈知识分子以身许国、奋发图强的精神而动容,纷纷表示要学习“两弹一星”精神,为实现民族复兴贡献自己最大的力量。

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用德里达的话来表述也许更为恰当和形象:今天,我们都是马克思或者马克思主义的幽灵,我们对马克思主义的无情驱除或者热情拥抱,都是对这位幽灵般的“父亲”的一种幽灵般的纠缠,“没有马克思,没有对马克思的回忆,没有马克思的遗产,也就没有将来”。

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ag环亚体育,  湖南师范大学教授唐凯麟是国家级教学名师,也是马工程思想道德修养与法律基础教材编写组首席专家,他说:“这篇报道最感染我的,是马克思主义理论学科教师、学生们的学科自信、学科自觉——正因为有了这种自信和自觉,六七十岁的老教授才能满腔热情地坚守讲台,中青年教师们才会满怀自豪地‘亮出身份’,年轻学生们才会满含希望地刻苦钻研、立下宏愿。经典著作和基础理论研究不能只停留在文本和理论内部,而应以现实问题研究为最终指向,将文本研究、理论研究与现实研究有机地结合起来。d88尊龙手机版app我们现在大力倡导和弘扬民族精神更显其当代价值,它激发各族人民团结一致、奋起直追,永记“落后就要挨打”的历史教训,在无形中催生出每个中国人的压力感、紧迫感和责任感,继而转化为扎扎实实的学习、工作和行动。林蕙青要求,参加培训的教师要深刻领会贯穿在工程重点教材中的马克思主义相关理论,深入了解本学科、本专业最新研究成果和前沿动态,把培训成果体现在教学实践中,把教材优势转化为教学优势。

  目录  绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学  一、什么是马克思主义  二、马克思主义的产生和发展  (一)马克思主义是时代的产物  (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新  (三)马克思主义在实践中不断发展  三、马克思主义科学性与革命性的统一  (一)马克思主义最根本的世界观和方法论  (二)马克思主义最鲜明的政治立场  (三)马克思主义最重要的理论品质  (四)马克思主义最崇高的社会理想  四、努力学习和自觉运用马克思主义  (一)在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义  (二)把马克思主义作为行动的指南  第一章世界的物质性及其发展规律  第一节物质世界和实践  一、物质世界的各管存在  二、社会生活本质上是实践的  第二节事物的普遍联系与发展  一、联系和发展的普遍性  二、对立统一规律是事物发展的根本规律  三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法  第三节客观规律性与主观能动性  一、自然规律和社会规律  二、意识的能动作用  第二章认识世界和改造世界  第一节认识的本质及规律  一、实践是认识的基础  二、认识是主体对客体的能动反映  三、认识运动的基本规律  第二节真理与价值  一、真理的客观性、绝对性和相对性  二、真理的检验标准  三、真理与价值的辩证统一  第三节认识与实践的统一  一、一切从实际出发  二、在实践中坚持和发展真理  三、认识世界和改造世界  第三章人类社会及其发展规律  第一节社会基本矛盾及其运动规律  一、社会存在与社会意识  二、生产力与生产关系矛盾运动的规律  三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律  四、社会形态更替的一般规律及特殊形式  第二节社会历史发展的动力  一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力  二、阶级斗争在阶级社会发展中的作用  三、革命在社会发展中的作用  四、改革在社会发展中的作用  五、科学技术在社会发展中的作用  第三节人民群众在历史发展中的作用  一、人民群众是历史的创造者  二、个人在社会历史中的作用  第四章资本主义的形成及其本质  第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾  一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成  二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾  三、马克思劳动价值论的意义  第二节资本主义经济制度的本质  一、劳动力成为商品与货币转化为资本  二、资本主义所有制  三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律  四、资本主义的基本矛盾与经济危机  第三节资本主义的政治制度和意识形态  一、资本主义的国家、政治制度及其本质  二、资本主义的意识形态及其本质  第五章资本主义发展的历史进程  第一节从自由竞争资本主义到垄断资本主义  一、资本主义从自由竞争到垄断  二、垄断资本主义的发行咱  三、经济全球化及其后果  第二节当代资本主义的新变化  一、当代资本主义经济政治的新变化  二、当代资本主义新变化的原因和实质  第三节资本主义的历史地位和发展趋势  一、资本主义的历史地位  二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性  第六章社会主义社会及其发展  第一节社会主义制度的确立  一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展  二、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索  三、社会主义从一国到多国的发展  四、无产阶级专政和社会主义民主  第二节社会主义在实践中发展和完善  一、在实践中深化对社会主义基本特征的认识  二、经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性  三、社会主义发展道路的多样性  四、社会主义在实践探索中曲折前进  第三节马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用  一、马克思主义政党是新型的革命政党  二、马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心  第七章共产主义是人类最崇高的社会理想  第一节马克思主义经典作家对共产主义社会的展望  一、展望未来社会的科学立场和方法  二、共产主义社会的基本特征  第二节共产主义社会史历史发展的必然趋势  一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求  二、实现共产主主义是人类最伟大的事业  三、实现共产主义是一个长期的实践过程  第三节在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗  一、社会主义是走向共产主义的必由之路  二、树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义事业  总阅读文献  后记(责编:高巍)ag环亚马克思主义理论研究和建设工程,不愧是关系中国特色社会主义事业发展全局的战略工程、生命工程、基础工程。

凡此种种,都是在对《道藏》医籍进行详尽分类梳理和充分探索研究的基础上才得以明晰厘清的。今年我办清理的重点是2007年立项的逾期未完成项目,请各管理单位及时通知到相关项目负责人及所在单位,并在今年10月底前将鉴定完毕的被清理项目结项材料报送至我办成果处;对尚未完成的项目,须在10月底前报送《国家社科基金逾期未完成项目清理表》。环亚ag国际厅  与会者强调,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,应以研究回答重大现实问题为根本方向。  到目前为止,有哪一个思想家或者理论流派能像马克思或者马克思主义那样深刻揭示存在的真实或者真实的存在?能像马克思或者马克思主义那样深刻关切包括无产阶级在内的广大人民群众的存在和命运?能像马克思或者马克思主义那样科学地为人们提供认识问题和解决问题的方法论、认识世界和改变世界的世界观?在一定意义上说,是没有的。

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西尾德2019-12-14

宁建卓因此,对马克思或者马克思主义的方法论和世界观所具有的科学性、严谨性和有机性的充分认识和科学把握,必然是要从充分认识和科学把握马克思或者马克思主义的方法论和世界观之基本要义和旨趣开始。

2、深入贯彻落实省委九届十次全会和省第十次党代会精神,围绕我省经济社会发展有关重大问题,推出一批有价值有分量的社科研究成果。

张朋2019-12-14 00:17:26

意识形态领域的许多重大是非问题,首先就是马克思主义同反马克思主义的界限问题。

陆修静2019-12-14 00:17:26

教育部党组副书记、副部长杜玉波,教育部党组成员、副部长李卫红,教育部党组成员、部长助理林蕙青,教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良分别出席三期培训班开班式。,为进一步加强专家鉴定劳务费管理,规范专家鉴定工作劳务所得依法纳税,我办统一代扣代缴专家鉴定劳务费个人所得税,实行集中支付制度。。ag环亚经典的魅力是无穷的,真理的威力是巨大而永恒的,但是,要想发挥出这样的魅力和威力,必须把马克思主义全面、准确、有效地‘交’到一代又一代青年学生手里,‘种’在他们心里。。

陈益松2019-12-14 00:17:26

马克思主义基本原理概论(2009年修订版)本书编写组2011年05月13日08:58来源:  作者:本书编写组著  出版社:高等教育出版社  出版时间:2009-07  适用对象:本科  学分学时:3个学分上课约48学时  定价:元  简介:  《马克思主义基本原理概论(2009年修订版)》是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。,  实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想。。而研究者则必须要探究“所以然”。。

孙宏洋2019-12-14 00:17:26

我也是这其中的普通一员,支撑我们前行的,是对马克思主义坚定不移的信仰,也是党和国家的重视与支持。,ag环亚造福人民,要落实到解决老百姓关心的一件一件具体事情上,关注社会最大多数成员的普遍诉求,特别是关注困难群众的生存状态和实际困难,创造条件让困难群众有更好的发展前景,逐步实现全体人民共同富裕。。(责编:秦华)。

周彦宏2019-12-14 00:17:26

  2005年5月11日,中央宣传部、教育部联合下发《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学科体系与教材体系建设的意见》,提出要大力开展马克思主义理论体系、马克思主义发展史和马克思主义中国化的研究,在一级学科中,设立马克思主义理论学科。,当然,由于课题组水平、视野和知识的局限,教材仍然存在一些不足之处。。  李长春强调,必须充分认识深入推进工程对党和国家事业长远发展的战略意义,以对党对人民对历史高度负责的精神,把马克思主义理论研究和建设工程不断引向深入,加强理论创新和学术创新,继续推进充分反映马克思主义中国化最新成果的哲学社会科学学科体系和教材体系建设;加强对重大理论和现实问题的研究阐释,引导干部群众更好地统一思想、凝聚共识;进一步加大工程的宣传力度,充分展示党的思想理论建设的丰硕成果;深入开展对外交流,努力扩大我国在国际学术领域的话语权和影响力;继续发挥工程的纽带和桥梁作用,大力加强马克思主义理论队伍建设。。

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